Συνεργασία της Περιφέρειας με τον Δήμο Μεγαλόπολης για την μεταλιγνιτική εποχή
Η προοπτική της μεταλιγνιτικής Μεγαλόπολης, όπως αυτή παρουσιάστηκε στη χθεσινή σύσκεψη της Συντονιστικής Επιτροπής του Σχεδίου Δίκαιης Αναπτυξιακής Μετάβασης, αποτέλεσε το αντικείμενο της ενημέρωσης που ο περιφερειάρχης Πελοποννήσου Παναγιώτης Νίκας έκανε στον δήμαρχο Μεγαλόπολης Θανάση Χριστογιαννόπουλο, σε συνάντηση που είχαν στην Τρίπολη το πρωί σήμερα, Πέμπτη 23 Απριλίου.
Σημαντική η κινητικότητα για το τρένο στην Πελοπόννησο, προοπτικές για ολόκληρο το δίκτυο
Ιδιαίτερη κινητικότητα έχει λάβει το θέμα της επαναλειτουργίας του σιδηροδρόμου στην Περιφέρεια Πελοποννήσου, καθώς εκτός από το δεδομένο -όπως προκύπτει από επιστολή του προέδρου του ΟΣΕ Κώστα Σπηλιόπουλου- της επαναδρομολόγησης συρμών στην γραμμή Κόρινθος – Αργος – Ναύπλιο, μπαίνει πλέον στον προγραμματισμό του Οργανισμού και το ενδεχόμενο επαναλειτουργίας ολόκληρης της γραμμής, μέχρι την Καλαμάτα.
Στήριξη των αγροτών του δήμου του ζητεί ο δήμαρχος Ξυλοκάστρου – Ευρωστίνης
Την στήριξη των αγροτών της περιοχής του Δήμου Ξυλοκάστρου – Ευρωστίνης, οι οποίοι πλήττονται από τα μέτρα αποτροπής διάδοσης του κορονοϊού ζητεί ο δήμαρχος Βλάσης Τσιώτος με επιστολή που απευθύνει προς τους υπουργούς Ανάπτυξης και Επενδύσεων Αδωνι Γεωργιάδη και Αγροτικής Ανάπτυξης και Τροφίμων Μάκη Βορίδη, καθώς και προς τον περιφερειάρχη Πελοποννήσου Παναγιώτη Νίκα.
Διενέργεια τεστ σε δομές μεταναστών και σε εργάτες γης ζητούν τρεις δήμαρχοι της Περιφέρειας
Την διενέργεια τεστ για κορονοϊό σε δομές μεταναστών και εργάτες γης ζητούν τρεις δήμαρχοι της Περιφέρειας Πελοποννήσου, με επιστολές που απευθύνουν σε υπουργούς της κυβέρνησης. Συγκεκριμένα, τις επιστολές έχουν αποστείλει ο δήμαρχος Λουτρακίου – Περαχώρας – Αγίων Θεοδώρων Γιώργος Γκιώνης, ο δήμαρχος Ναυπλιέων Δημήτρης Κωστούρος και ο δήμαρχος Σπαρτιατών Πέτρος Δούκας.
Κάλεσμα εκπαιδευτικών για τη μαγνητοσκόπηση εκπαιδευτικού και μορφωτικού υλικού μαθητών
Το Νομικό Πρόσωπο Πολιτισμού και Περιβάλλοντος του Δήμου Σπάρτης καλεί εκπαιδευτικούς της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που ενδιαφέρονται να συμμετάσχουν στη δημιουργία μαγνητοσκοπημένων εκπαιδευτικών και μορφωτικών μαθημάτων για τους μαθητές.
